이번 사업은 2025년 5월부터 2026년 3월초까지 진행했으며, 노후화된 학교도서관을 단순한 도서 열람 공간을 넘어 디지털 교육과 휴식이 공존하는 미래형 복합문화공간으로 재탄생시키기 위해 추진됐다.
구미초등학교는 ‘아늑한 쉼표가 있는 디지털 학습 공간’을 목표로 ▲공간의 통합과 확장 ▲학생 친화적 설계 ▲디지털 수업 환경이 원활한 도서관을 구축했으며, 출입문 위치 변경을 통해 공간 구성도 재편했다.
백현중학교는 ‘학생 의견 담은 미래형 미디어 도서관’을 목표로 ▲학생 설문조사를 반영한 참여형 설계 ▲독서, 토론, 수업, 영화감상이 가능한 디지털 친화적 복합문화공간 ▲갤러리형 전시 서가 및 게이트 서가 조성으로 타도서관과 차별화된 학교도서관을 구축했다. 한양수 교육장은 3월 17일 백현중학교를 방문하여 도서관을 견학하고 학교 관계자들의 의견을 청취했다.
이번 새로고침을 통해 두 학교의 도서관은 딱딱한 학습 분위기에서 벗어나 유연하면서도 스마트한 공간으로 변모했다.
학교도서관 운영 활성화를 위하여 구미초는 월별 교과 연계 북큐레이션과 주제별 도서 전시를 통해 활용도를 높일 계획이며, 백현중은 미디어리터러시 수업 및 독서동아리 지원 등 다양한 프로그램을 운영할 예정이다.
한양수 교육장은 “오래된 도서관의 환경변화로 학생과 학부모의 만족도가 매우 높다”며, “앞으로도 학교도서관이 미래 교육의 핵심 거점이 될 수 있도록 지원 노력을 계속하겠다”고 밝혔다.
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